¿Qué es el test ADOS-2? Módulos y puntuación
El ADOS-2 es una observación estructurada que un profesional capacitado puede utilizar como parte de una evaluación del autismo. Esta guía explica cómo se elige el módulo, qué significa la puntuación y qué puedes preguntar en una cita.
¿Cómo se realiza el test ADOS?
Un profesional capacitado guía actividades o conversaciones y observa cómo se comunica e interactúa la persona. El formato depende del módulo. Con un niño pequeño la observación puede incluir juegos, mientras que con un adulto que habla con fluidez puede centrarse más en la conversación.
La observación es una parte de la evaluación. El equipo también puede preguntar por el desarrollo temprano y la vida cotidiana, recabar información de alguien que te conozca bien cuando sea pertinente y programar una consulta para explicar las conclusiones. Pregunta al servicio qué está previsto para tu cita.
Fuentes · Stanford Autism Center · ADOS-2 Training FAQs · NHS (UK) · Autism assessments
Los cinco módulos del ADOS-2
El profesional elige un módulo según la edad y el lenguaje expresivo, es decir, cómo usa la persona las palabras y las frases al hablar. La tabla resume para quién está pensado cada módulo. El equipo puede explicarte cuál tiene previsto usar.
| Módulo | A quién va dirigido |
|---|---|
| Módulo para niños pequeños | Niños de 12 a 30 meses que aún no usan frases de forma habitual. |
| Módulo 1 | Desde los 31 meses, cuando aún no se usan frases de forma habitual. |
| Módulo 2 | Niños que usan frases y todavía no hablan con fluidez. |
| Módulo 3 | Niños y adolescentes más jóvenes que hablan con fluidez. |
| Módulo 4 | Adolescentes mayores y adultos que hablan con fluidez. |
Fuentes · Hogrefe · ADOS-2
¿Cómo se interpretan las puntuaciones?
El profesional codifica lo observado según las reglas del módulo elegido. Los módulos 1–4 producen una clasificación del ADOS-2. El módulo para niños pequeños usa intervalos que orientan sobre la necesidad de seguimiento. Ambos tipos de resultado describen lo observado durante la sesión.
El equipo valora el resultado junto con la historia del desarrollo, las experiencias en distintos entornos y otros datos clínicos. Si el informe incluye una puntuación o clasificación, pregunta qué describe y cómo influyó en las conclusiones. Una puntuación por sí sola no establece un diagnóstico ni determina qué apoyos necesita la persona.
Fuentes · Hogrefe · ADOS-2 · NICE (UK) · Adult autism assessment
¿Qué puedes hacer en línea?
La autoevaluación gratuita para adultos de ADOSTest.net usa preguntas originales para ayudarte a reflexionar sobre tus experiencias. No permite realizar el ADOS-2 clínico y su resultado no se puede convertir en una puntuación ADOS-2.
Si buscas una evaluación profesional, pregunta a un profesional cualificado o a un servicio especializado por los siguientes pasos. Si decides llevar el resumen de la autoevaluación, úsalo como punto de partida para describir situaciones concretas.
Qué preguntar antes y después de una cita para adultos
El proceso puede variar según el servicio. Antes de la cita, pregunta qué está previsto y qué facilitaría tu participación. Al terminar, consulta cuándo recibirás las conclusiones y quién puede explicarte el informe.
- ¿La cita incluirá una observación con el ADOS-2? ¿Qué más está previsto y cuánto tiempo debo reservar?
- ¿Debo llevar notas o informes anteriores? ¿Puedo pedir una pausa u otro ajuste si lo necesito?
- ¿Cuándo recibiré los resultados? ¿Quién puede explicarme cómo influyó la observación y cuáles son los siguientes pasos?
Fuentes · NHS (UK) · Autism assessments · NICE (UK) · Adult autism assessment